关于青年党员懂规矩守规矩的一些思考

时间:2024-04-18 06:22:15
关于青年党员懂规矩守规矩的一些思考[此文共2663字]

关于青年党员懂规矩守规矩的一些思考

 习近平总书记在视察辽宁时,对于改进干部作风提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求。当前,我们大部分党员同志都存在这样那样不懂规矩的问题,有的同志问题大一些,有的同志问题小一些,但是如果不引起警觉,不防微杜渐,小问题迟早会变成大问题。青年党员作为党组织的新鲜血液,作为党的事业的生力军,懂规矩守规矩尤为重要。

一、当前青年党员不懂规矩不守规矩的主要表现

(一)个人主义抬头。随着全球化浪潮和网络信息化的发展,很多青年党员对西方所谓的“民主自由”、“个人至上”、“人权”等个人主义价值观或多或少地表示认同和吸收。个人主义强调个人利益、个人需要、个人尊严和个人权利的至高无上,他们要求自我,主张自我,过份追求个性自由,导致了享乐主义、拜金主义、利己主义的出现。体现在工作中,就会拈轻怕重,讲待遇多,讲贡献少,甚至把党和人民赋予的职位、权力当作个人捞取好处、聚敛财富的资本,讨价还价,以权谋私,牺牲群众中的利益满足自己的私欲。

(二)自由主义泛滥。青年党员大都求学成才于改革开放之后,他们头脑中受的束缚较少,追求思想自由,敢冒敢闯,但也有很多青年党员盲目追求自由,过份主张个人的自由发展、自由表现而忘记了自己的党员身份。组织观念淡薄,违背“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的组织纪律。政治立场不坚定,政治头脑不清醒,说话写文章不负责任,对党和同志的批评不是为了相互促进,而是为了打击异己和标榜自我。在工作中缺乏为人民服务意识,专好钻营,对上欺瞒领导,对下欺骗群众。听不得不同意见,无原则放任自己的自由主义行为。

(三)本位主义思想严重。分布在各条战线、各个岗位上的青年党员,大多是本系统、本单位的骨干力量,担负着重要的岗位职责,有的还被组织上列为重点培养对象。但一些青年党员缺乏大局意识,干工作只着眼于自己的一亩三分地,只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜,无论利弊得失都站在局部的立场上,为了维护少数人的利益而忽视整体利益,严重的甚至不惜损害集体利益而换取部分人的私利。

二、当前青年党员不懂规矩不守规矩的深层次原因探析

(一)青年党员普遍缺乏系统的理论学习,放松了对世界观的改造。在整个党员队伍中,青年党员群体的学历和文化水平相对较高。但与之不相称的是这些同志却普遍缺少马克思主义理论的系统学习,绝大多数人未读过《资本论》、《共产党宣言》等经典名著,也鲜有人通读过《毛泽东选集》、《邓小平文选》,甚至连 “三个代表”的重要思想、科学发展观也没有认真学习。不少青年党员学理论满足于囫囵吞枣,浅尝辄止,不能掌握精神实质,无法解释实践中的问题。更有甚者视马列主义、毛泽东思想为“过时的教条”,反而把种种错误思潮当作自己追求的“时尚”。在复杂的社会环境下放松对马列主义、毛泽东思想的学习,忽视世界观改造,必然造成党员淡漠宗旨意识,丧失党性原则,从而忽视党纪国法的大规矩,反而奉行媚上欺下、投机钻营、权钱交易等某些所谓的“潜规矩”。

(二)市场经济和多元价值观的冲击。改革开放以来,随着社会主义市场经济的发展,人们的思想观念发生了重大变化:一方面,讲求效益、珍惜时间、平等竟争、勇于开拓等正确观念逐渐确立;另一方面,市场经济中通行的某些规则也开始向政治生活和其它社会生活领域渗透,党内一些人自觉或不自觉地把市场经济中通行的价值观念作为品评一切社会价值的唯一标准。青年党员涉世未深,在金钱、物质的花花世界的巨大引诱面前,更加容易迷失自己。在功利主义思想的影响下,一些青年党员入党不是为了共产主义信仰,而是怀揣一把“小算盘”,盘算着能给自己带来一个好前程:在学校,有利于升学就业;在企业,有利于改行转干;在机关,有利于职务提升;在农村,有利于当村干部等等。其入党之初便掺合了功利心理,入党之后更不可能将全心全意为人民服务作为自己的宗旨。

(三)监督约束机制不健全。我党对普通党员的监督管理,长期以来缺乏质的要求和量的指标,因而有效约束的力度有限。加上近年来一些地方和单位“好人主义”盛行,民主生活会上放的多是“礼炮”、“空炮”、“高射炮”,党内思想交锋的原则性和战斗性难以体现。至于党纪处分条例,实行的则是滞后管理,“秋后算帐”,有效的超前预防性措施很少,致使有些问题不能抑制和解决在萌芽状态。

三、对策探讨

(一)切实抓好青年党员的思想政治教育工作。要做到懂规矩守规矩,先要学好规矩。要切实抓好青年党员的思想政治教育工作,增强青年党员队伍素质。青年党员思想教育的内容是十分广泛的,从当前状况看,应重点突出三个专题:一是理论教育。思想上的坚定,来源于理论上的清醒。青年党员如果理论上似懂非懂,“元气”不足,就很难有坚定的政治信念。因此,要组织引导青年党员系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面掌握其科学体系和精神实质,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。二是党性教育。要把青年党员培养成坚定的马克思主义者、社会主义事业的可靠接班人,必须对其加强党性教育,引导他们在发展社会主义市场经济过程中自觉加强党性锻炼,严格按照“四个服从”的原则,强化组织观念和全局意识,正确处理个人与组织的关系,同一切违反民主集中制的现象作斗争。三是宗旨教育。全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。要教育青年党员牢固树立马克思主义的群众观念,努力为群众办实事办好事,始终把人民群众的利益放在第一位。立足本职,勤奋工作,时时处处发挥好自己的先锋模范作用。青年党员的思想教育,是一项长期的战略任务,任何情况下,只能加强,不能有丝毫的削弱。

(二)完善制度,加强对青年党员的管理。要针对青年党员特点,建立健全一套便利、管用、有约束力的制度,使基层党组织对青年党员能够实行有效的管理和监督,并能及时发现矛盾,解决问题,使青年党员队伍始终保持健康的肌体。从目前情况看,可重点考虑《青年党员行为规范》、《青年党员学习培训制度》、《青年党员思想汇报制度》、《青年党员岗位目标考核责任制度》等。制定这些制度要从实际出发,把原则性要求与青年党员思想状况紧密结合起来,既要有定性规定,又要有量化指标,切忌搞成形式主义的东西。制度一经制定,就要严格执行,坚持以制度管人,加强考评,奖优罚劣,促进青年党员奋发进取,创先争优。其次,严格党的组织生活制度。基层党组织要严格按党章这个最大的规矩办事,严肃认真地组织好党小组会、党员大会、党员民主生活会及党课教育,引导青年党员在党内生活中,开展积极健康的思想斗争,接受党组织的关心、帮助和监督,接受党内同志的批评、教育和引导,在严格的组织生活中锻炼提高自己。还要坚持并完善民主评议党员制度。要保证民主评议能够实实在在解决一些问题。对评出的不合格党员,要严肃认真地进行组织处理,该限期改正的限期改正,该劝退的劝退,该除名的除名,决不姑息迁就。出口渠道畅通了,青年党员队伍的先进性和纯洁性才有可能得到保证。

(三)加强监督机制。加强对党员的监督,是约束党员、推进党的作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道,把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络,切实做到党员干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里,监督就跟踪到哪里,将党员干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下,使全体党员心存敬畏,不敢不守规矩。

 

 

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